Alle Beiträge zur Konsultation „Ausreichend wertgeschätzt? Anerkennung außerschulischer Bildung“ ansehen

Schlagwort „Spaß“

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1. Welche Kenntnisse und Fähigkeiten, die junge Menschen im Rahmen der außerschulischen Bildung erwerben, haltet Ihr für besonders wichtig?

"Lernen ist ein lebenslanger Prozess" - wir zeigen dir, wie viel Spaß bewegungsorientiertes Lernen bereiten kann
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Bildungswelt = Erlebniswelt ... gestaltet man außerschulische Bildungsangebote so, dass sie es jedem Teilnehmer ab und zu kleine und unvergessliche Erlebnisse verschaffen, erhöht man die Nachfrage und schafft Nachhaltigkeit ;O)
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Sozialkompetenz, Teamfähigkeit, Umsichtigkeit,Verantwortung, Spaß sich zu engagieren, Organisation
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Förderung der Kreativität und Unternehmergeist.
Der Aspekt der "Freiwilligkeit" ist ein sehr hoches Gut der außerschulischen Jugendbildung. Dem zugrunde liegt weder ein "Lehrplan" im klassischen Sinne oder eine "Leistungsüberprüfung". Was hier geschaffen wird, wird mit dem Herzen, aus Liebe zur Sache und in Freiheit geschaffen, die zuerest die Grundbedürfnisse des Erschaffers decken. Die außerschulische Jugendbildung eröffnet als einziges Bildungssystem "Nicht-Leistungsbezogene" Lernräume, die jeden Schüler lernen lassen, wie man "Leben" und wertvolle "Lebenszeit" gewinnbringend und sinnstiftend gestaltet.
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2. Wie bewertet Ihr die Wertschätzung und Anerkennung dieser Kenntnisse und Fähigkeiten?

Teilnahme zeigt die Wertschätzung der Maßnahmen
Sowohl von Teilnehmer-, als auch von Familienseite aus zeigt meiner meinung nach die freiwillige Teilnahme und das anvertrauen der liebsten die Wertschätzung der Familien. Hier wird oft nur der Spaß-Aspekt , zum Großteil aber auch der gemeinschaftsaspekt gesehen. Mit wachsendem Alter werden dann aber auch z.B. politische Bildungsaspekte gesehen.
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Junge Menschen sind nicht außerschulisch aktiv, weil sie Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben wollen, sie sind es, weil es ihnen Spaß macht, weil sie Anerkennung finden und mit Freunden zusammen sein können
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3. Wie können die Sichtbarkeit und die Anerkennung dieser Kenntnisse und Fähigkeiten gestärkt werden?

Zu dieser Frage gibt es keine mit „Spaß“ verschlagworteten Beiträge.

4. Was muss sich ändern, damit mehr junge Menschen von außerschulischer Bildung und den dabei erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten stärker profitieren?